Zarządzanie zespołami zróżnicowanymi wiekowo
Słowa kluczowe
O szkoleniu
Ten kurs e-learningowy jest dla Ciebie, jeśli chcesz zrozumieć, jak pracować i zarządzać zespołami wielopokoleniowymi. Spokojnie, praktycznie i bez teoretycznego przeładowania. Skorzystasz z niego, jeśli dopiero zaczynasz swoją przygodę z prowadzeniem zespołów albo chcesz uporządkować to, co już wiesz o pracy z przedstawicielami różnych pokoleń.
Jeśli pracujesz w HR, zarządzaniu lub pełnisz funkcję lidera, potraktujesz ten kurs jako przystępne kompendium pokazujące, jak skutecznie budować i wspierać zespoły, w których spotykają się osoby z pokoleń BB, X, Y i Z. A jeśli pracujesz w zespole, który już dziś mierzy się z różnicami pokoleniowymi, znajdziesz tu konkretne narzędzia, które pomogą Ci lepiej współpracować, zapobiegać napięciom i wzmacniać komunikację.
To również dobry wybór dla każdego, kto chce zrozumieć przyczyny konfliktów międzypokoleniowych, nauczyć się analizować dynamikę takich zespołów i wdrażać proste, praktyczne rozwiązania, które poprawiają współpracę i efektywność.
Kurs realizujesz we własnym tempie. Wszystkie materiały są dostępne asynchronicznie, więc możesz do nich wracać o dowolnej porze i z dowolnego miejsca. W ramach kursu odbędzie obowiązkowe spotkanie online, podczas którego omówisz zadania, porozmawiasz z prowadzącymi i wymienisz się doświadczeniami z innymi uczestnikami.
Liczba godzin w kursie: 16h w tym 2h w formie webinarów.
Webinar 1 (2h): 29.12 (poniedziałek) 18:00-20.00
Efekty uczenia
- Uczestnik zna potrzeby i oczekiwania pokoleń BB, X, Y i Z obecnych na rynku pracy - [W] Wiedza
- Uczestnik zna narzędzia wspierające budowanie i funkcjonowanie zespołów zróżnicowanych wiekowo - [W] Wiedza
- Uczestnik potrafi stosować metody i narzędzia do zarządzania zespołami wielopokoleniowymi - [U] Umiejętności
- Uczestnik potrafi analizować przyczyny konfliktów i trudności pojawiających się w zespołach zróżnicowanych wiekowo - [U] Umiejętności
- Uczestnik podejmuje świadome, odpowiedzialne decyzje dotyczące pracy i komunikacji w zespołach wielopokoleniowych - [K] Kompetencje
- Uczestnik potrafi ocenić skuteczność stosowanych działań i narzędzi w kontekście potrzeb zespołu - [K] Kompetencje
Przykładowe ścieżki kariery
- Lider / kierownik zespołu
- Specjalista ds. HR
- Specjalista ds. szkoleń i rozwoju (L&D)
- Koordynator projektów
- HR Business Partner
Korzyści
- Zrozumiesz, jak działają zespoły wielopokoleniowe
- Poznasz potrzeby i style pracy pokoleń BB, X, Y i Z
- Nauczysz się dobierać skuteczne narzędzia do pracy z różnymi pokoleniami
- Dowiesz się, jak zapobiegać konfliktom i rozwiązywać napięcia w zespole
- Zwiększysz swoją skuteczność jako lider, HR-owiec lub członek zespołu
- Będziesz pracować w bezpiecznym, praktycznym i wspierającym środowisku edukacyjnym
Program
W tym module odkryjesz, dlaczego różnorodność wiekowa staje się jednym z kluczowych czynników przewagi współczesnych organizacji. Dowiesz się, jakie wartości, kompetencje i perspektywy wnoszą przedstawiciele różnych pokoleń oraz jak świadomie budować kulturę, która wykorzystuje te atuty, zamiast je tłumić.
W tym module poznasz praktyczne zasady i narzędzia tworzenia zespołów, w których pracują osoby z pokoleń BB, X, Y i Z. Dowiesz się, jak projektować role, komunikację i przepływy pracy, aby wykorzystać mocne strony każdej grupy wiekowej oraz zapewnić zespołowi spójność i efektywność od pierwszego dnia.
W tym module przyjrzysz się najczęstszym wyzwaniom, z którymi mierzą się liderzy i HR w zespołach wielopokoleniowych. Omówimy różnice w stylach komunikacji, podejściu do technologii, motywacji i oczekiwaniach wobec pracy, a także sposoby, by zamieniać je w źródło współpracy, a nie napięć.
W tym module dowiesz się, skąd biorą się konflikty między pokoleniami i jak je zawczasu przewidywać. Poznasz typowe scenariusze napięć w zespołach oraz metody mediacji, diagnozy przyczyn i budowania porozumienia oparte na realnych przykładach i praktycznych narzędziach.
W tym module nauczysz się projektować środowisko pracy, w którym każda osoba, niezależnie od wieku czuje się zauważona, szanowana i zmotywowana. Pokażemy, jak tworzyć zasady współpracy, komunikację i systemy wsparcia, które sprzyjają zaangażowaniu oraz budują kulturę prawdziwej inkluzywności.
Prowadzący
dr inż. Anita Richert-Kaźmierska
naukowczyni z Wydziału Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej, specjalizująca się w polityce społecznej, wsparciu osób zagrożonych wykluczeniem i problematyce starzenia się społeczeństwa. Powołana przez Wojewodę Pomorską na Pełnomocnika ds. rodziny, polityki społecznej i senioralnej, koordynuje działania na rzecz integracji międzypokoleniowej, aktywizacji seniorów i rozwoju usług społecznych. Jest stałym doradcą Komisji Polityki Senioralnej Sejmu X kadencji, członkinią Rady ds. Polityki Senioralnej przy Ministrze Polityki Senioralnej. Jej doświadczenie zawodowe wiąże się również z pracą w samorządzie lokalnym, m.in. w okresie 2021-2023 pełniła funkcję Zastępcy Wójta Gminy Kolbudy i odpowiadała za kształtowanie polityki społecznej w gminie.
mgr Alina Guzik
ekspertka w dziedzinie cyfrowej edukacji, innowacji dydaktycznych i rozwoju produktów EdTech. Kieruje Zespołem Cyfrowej Edukacji na Wydziale Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej. Certyfikowany metodyk ds. e-learningu. Projektantka i kierownik kilkunastu nagradzanych cyfrowych produktów edukacyjnych wdrożonych w wielu krajach na świecie. W swojej pracy łączy naukę, technologię i design, które czynią edukację bardziej angażującą.
Zasady i organizacja
Wymagania rekrutacyjne
- Osoby dorosłe w wieku 18-64 lata
Zasady
- Kurs realizowany jest na platformie e-learningowej Politechniki Gdańskiej
- Certyfikat ukończenia kursu zostanie przesłany drogą elektroniczną w ciągu 7 dni po ukończeniu kursu.
- Kurs można realizować w dowolnym czasie poza obowiązkowymi webinarami online
Formy zaliczenia
- Test online
Poziom dostępności
- Częściowo dostępny
- Oliwia Bronk
oliwia.bronk@pg.edu.pl
© 2026. Ta praca jest dostępna na licencji CC BY-NC-ND 4.0
Projekt: „Platforma PGEDU+: Rozwój kwalifikacji i kompetencji osób dorosłych” współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021 - 2027